Auszüge aus »Vom Gehorsam zur Verantwortung« BELTZ Verlag von Helle Jensen und Jesper Juul Beispiel: Die 6. Klasse will am Freitag ein Klassenfest feiern. Aber schon am Montag sind die Kinder unkonzentriert, kichern und sind vollauf […]
WeiterlesenMore TagKategorie: Schule
Erst wenn wir für unsere Lehrer besser sorgen, wird es unseren Schülern besser gehen.
Das Wichtigste in der Schule sind die Menschen.
Lehrerinnen und Lehrer in Ihrer Arbeit und persönlichen Kraft zu stärken dazu bietet »familylab« Hilfreiches an. Wir wollen nicht reklamieren und bemängeln sondern Alternativen aufzeigen und vermitteln. Denken in Alternativen statt in Gegensätzen nennen Jesper Juul und Helle Jensen diese Vorgehensweise.
Dabei bieten wir kein Konzept oder eine Methode an, sondern weisen darauf hin, dass die Verantwortung für die Qualität der Beziehung bei den Erwachsenen liegt.
Wir bieten Weiterbildungen mit folgenden Schwerpunkten an:
- Kollegiale Reflexion
- Beziehungskompetenz
- Persönliche & professionelle Entwicklung
- Individuelle Begleitung und Coaching von Fachkräften in der Bildung
- Entwickeln einer neuen Schulkultur mit Schulleitungen und Lehrerteams
Unsere Weiterbildungen im Bereich Schule
“Das wird Schule machen” – Die Lehrerweiterbildung in Nürnberg
“Mypower – For Teens” – Die Weiterbildung für alle, die mit Jugendlichen arbeiten
Unsere ExpertInnen im Bereich Schule – direkt bei Ihnen vor Ort
Neue Schule: Lernen 3.0 – Die Alemannenschule
Neue Schule: Lernen 3.0 Es gibt sie, die Beispiele gelungener Schulen! Und das an einer staatlichen Schule, in Deutschland. Deutscher Schulpreis 2019! Wir wollen mehr davon! Eine beunruhigend andere Schule! Im Mittelpunkt »Die Freude am Lernen«! Die […]
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Vortrag von Remo Largo über das Sozialverhalten bei Kindern und Jugendlichen
Vortrag von Remo Largo über das Sozialverhalten bei Kindern und Jugendlichen (mit Publikumsfragen). Wir danken Prof. Dr. Remo Largo und der Stiftung Elternsein, Herausgeberin des Schweizer ElternMagazins Fritz+Fränzi, für diesen wichtigen Beitrag, der Eltern und Fachleute […]
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Endlich Ferien! Zusammenarbeit statt Konfrontation
Geschafft, endlich sind Ferien. Die haben wir nach dem vergangenen Schuljahr auch dringend nötig. Nicht nur unsere jüngste Tochter hat dieses Schuljahr unheimlich viel Kraft gekostet, sondern auch uns Eltern und die Geschwister. Kaum zu glauben, […]
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Am Anfang habe ich mich als schlechte Mutter gefühlt…
»Am Anfang habe ich mich als schlechte Mutter gefühlt, weil ich damit aufgehört hatte, ihn zu ‚erziehen’« von Jesper Juul Auszug aus dem Fachbuch von Jesper Juul »Familienberatung« Dass wir Berater einen Einblick in das Privatleben […]
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everyone’s invited – die englische Initiative zu sexualisierter Gewalt an Schulen
Fast 15.000 anonyme Berichte hat die englische Webseite “Everyone’s invited” inzwischen bekommen. Meist sind es Mädchen, die vom sexuellen Missbrauch in der Schule berichten. Quelle: ZDF 2.4.2021 Mehr dazu Wir sind eine Bewegung, die sich für […]
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“… am besten macht man immer so viel, wie man Lust hat, damit man nicht die Lust verliert“
Dr. Falko Peschel, Lehrer, Erziehungswissenschaftler, Schulgründer • familylab.de Warum ist ein auf die Selbststeuerung der Kinder setzender offener Unterricht so effektiv – und wie kann er konkret aussehen? Und das alles in Übereinstimmung mit Lehrplänen, Schulräten […]
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Nix dazugelernt
Schulen wollen die Pandemie aussitzen, Kinder und Eltern zahlen den Preis dafür. Von Mathias Voelchert Schüler*innen und Eltern werden unter Druck gesetzt, dass sie online lernen sollen, beaufsichtigen sollen, noch mehr Arbeitsblätter ausfüllen sollen, noch mehr […]
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„Bildung ist wichtig, nur wir machen uns den Weg zum Ziel viel schwieriger als notwendig.“ Jesper Juul
Es ist erschreckend, nervig und lähmend, dass dieses Interview mit Jesper Juul mehr als 10 Jahre später immer noch genau so aktuell ist wie damals. Es hat sich von den Organisationen und vom Staat her, nur […]
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Mit der „Schmetterlingspädagogik“ zum Lernprofi
Die eine Seite des Flügels steht für das selbstorganisierte Lernen, die zweite Flügelseite steht für Lernen durch Erleben. Während Corona haben wir unseren Zweig das selbstorganisierte Lernen besonders gestärkt. Das sagt Stefan Ruppaner, Schulleiter an der […]
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